人工製作壓花的書籤,而在書籤上還書:「名花雖有主,我來鬆鬆土。」
於是向有女兒就讀台大園藝研究所畢業的好友問看看?,有沒有植物生理學的書可以借我看看,結果種茶樹的好友在他的書架上,拿下了3本她女兒要他種茶也許可參考的書-植物生理學詞彙、臺灣果樹病害、土壤肥料借給憨農,憨農翻閱其中植物生理學詞彙一書,對於我這個門外漢(非曾就讀過本科系的人)來說,真是很難閱讀看懂?;臺灣果樹病害一書,可以先翻閱田園中有種植的相關果樹部分之有關病害先看看;而土壤肥料一書,憨農讀來對種植問題就蠻有幫助的...
尤其在土壤肥料一書書頁中還夾有一張人工製作壓花的書籤,而在書籤上還書:「名花雖有主,我來鬆鬆土。」 這幾個字讓憨農讀來,感受到土壤對植栽的重要性…栽植者應該以行動努力踏實的耕耘…也許「名花的歸屬」已不重要了,重要的是如何努力耕耘,讓植栽的生命活得健康快樂?...
種茶樹的好友在他的書架上,拿下了3本她女兒要他種茶也許可參考的書-植物生理學詞彙、臺灣果樹病害、土壤肥料借給憨農 |
在土壤肥料一書書頁中還夾有一張人工製作壓花的書籤,而在書籤上還書:「名花雖有主,我來鬆鬆土。」 |
請另一位好友向圖書館借看看有沒有植物生理學,結果感謝好友借到一本很有系統介紹植物生理學的一本大專用書,讓憨農很高興,將好好的翻閱它,與請女兒在台北或網路上幫我也買一本,放於書架上隨時可翻閱…。 |
部落格中有關陽光、空氣、水、健康來自好的生態環境?、…、誠意與時間、…之記錄:
生命之源(水): ⇢生命之源水 ⇢生命之源(水) ⇢田園之水源 ⇢水的故鄉? ⇢田園中之引水問題?
⇢善待水資源 ⇢源頭活水來? ⇢珍惜水資源 ⇢富裕中的貧窮? ⇢森林是水的故鄉
買田地需考量的問題?:⇢買田地需考量的問題?
永續生存的淨土?: ⇢永續生存的淨土?
健康來自好的生態環境?:⇢ 健康來自好的生態環境?
健康與安全來自人們的良心?:⇢健康與安全來自人們的良心?
影響氣候變遷的生態缺口?: ⇢影響氣候變遷的生態缺口?
人民要生活,政府有效施政?:⇢人民要生活,政府有效施政?
與雜草和平相處?:⇢與雜草和平相處? ⇢雜草的功用1 ⇢雜草的功用2
⇢雜草的功用3 ⇢雜草的功用4 ⇢雜草的功用5 ⇢雜草的功用6 ⇢雜草的功用7 ⇢雜草的功用8
綠肺變枯肺?:⇢綠肺變枯肺?
認識環保:⇢認識環保 ⇢誰在危害山林污染水源? ⇢環保之葉? ⇢環保之葉?2
⇢節能減碳
黑心農藥: ⇢黑心農藥
農藥對健康與教育的影響?:⇢農藥對健康與教育的影響?
健康食材?1: ⇢健康食材?1 ⇢健康食材?2(無言的山丘) ⇢健康食材?3
買相與賣相?: ⇢ 買相與賣相?
誠意與時間:⇢誠意與時間 ⇢誠意與時間2 ⇢誠意與時間? ⇢簡單的幸福? ⇢幸福的滋味?
種菜4: ⇢種菜1 ⇢種菜2 ⇢種菜3 ⇢種菜4 ⇢種菜5 ⇢種菜7 ⇢整地種菜 ⇢種菜整地之農具
落葉歸根?:⇢落葉歸根?
草木灰之運用:⇢ 草木灰之運用
雜草的功用1:⇢雜草的功用1 (雜草的功用之省思)
雜草的功用2:⇢雜草的功用2 (腐製天然的有機液體)
雜草的功用3:⇢雜草的功用3 (蜜源植物之一)
雜草的功用4:⇢雜草的功用4 (埋於土中當有機質)
雜草的功用5:⇢雜草的功用5 (覆蓋竹叢頭部附近當讓筍子嫩白與當有機質...)
雜草的功用6: ⇢雜草的功用6 (用於雨鞋中防感染…)
雜草的功用7(只有人在吃施過農藥的蔬菜?...): ⇢雜草的功用7 (餵吳郭魚與鵝上菜?)
雜草的功用8: ⇢雜草的功用8 (餵吳郭魚上菜?)
名花雖有主,我來鬆鬆土?:⇢ 名花雖有主,我來鬆鬆土?
幸福的滋味?:⇢幸福的滋味?
憨農?:⇢憨農?
耕耘:⇢耕耘 ⇢1+1=? ⇢為什麼1+1不等於2 ? ⇢做事成功的要件?
耕耘之路: ⇢耕耘之路
收穫:⇢收穫
吳郭魚:⇢吳郭魚
養吳郭魚:⇢養吳郭魚
草魚:⇢草魚
超大草魚:⇢超大草魚 ⇢寶石鱸 ⇢銀鱸 ⇢銀鱸2 ⇢超大寶石鱸魚
構樹:⇢構樹
採集構樹嫩心葉餵魚: ⇢採集構樹嫩心葉餵魚
木薯(樹薯):⇢木薯(樹薯) ⇢採摘木薯葉餵魚 ⇢摘樹薯葉餵魚
⇢雜草的功用8 ⇢超大吳郭魚 ⇢超級大吳郭魚 ⇢簡易切割器 ⇢努力的痕跡? ⇢牧草剁細餵魚 ⇢魚菜共生?
懶人可種的水果?:⇢懶人可種的水果?
時間?:⇢時間?
認識有機食材的栽植與養殖?:⇢認識有機食材的栽植與養殖?那些年看到的一些事?:⇢那些年看到的一些事? ⇢看得見的空氣問題?
生生不息?: ⇢生生不息? ⇢溪頭自然教育園區天文臺之旅⇢夏日驟雨⇢夏日驟雨2 ⇢野外活動須知
⇢生命之源(水)⇢魚菜共生?⇢疣胸琉璃蟻⇢荔枝椿象⇢斑腿樹蛙
耕耘:⇢耕耘 ⇢1+1=? ⇢為什麼1+1不等於2 ⇢做事成功的要件?
【土壤活力液】100•微生物/开春要做的第一件事,使用它,提升土壤活力,保护植物免受病菌侵害,控制杂草丛生!
原鄉人-鄧麗君
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